EVEIL MUSICAL 5-6 ANS

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L'EVEIL VOCAL ET CORPOREL

  • Il comprend l'éveil vocal et corporel de l'Atelier Niveau I
  • Mais les chansons sont un peu plus élaborées et les enfants marquent le rythme des pièces avec des instruments de la famille des percussions.
  • Les chansons à danser deviennent plus théâtrales. Les enfants parviennent à chanter, taper des pieds et des mains, et mimer la musique.
  • Des nouveaux jeux corporels basés sur le rythme sont favorisés.

INITIATION AU PIANO

  • A la fin du Niveau I, les enfants connaissent les notes sur les touches du piano et parviennent à lire le Do, le Ré, le Mi en clé de Sol. Ils savent le lire, l'écrire sur la portée et jouer des petites mélodies autour de ces trois notes.
  • Dans le Niveau II, il s'agira d'explorer les autres notes de la gamme de façon ludique toujours et d'aborder la clé de Fa!

AUTOUR DE LA TABLE RONDE

  • On s'amuse avec la méthode Dessine-moi une chanson Vol. 2
  • On alterne chaque semaine entre un conte musical et la vie d'un compositeur. Le génie de Mozart, la surdité de Beethoven, la fantaisie de Schumann, la mélancolie de Schubert, sont racontés aux enfants.
  • Ils découvrent également la différence entre un opéra, un ballet, un concerto...
  • Les principaux opéras sont racontés: on reprend La Flûte Enchanté de Mozart mais encore, on fait Le Tour d'Ecrou de Britten, L'Enfant et les Sortilèges de Ravel, Cendrillon de Massenet...
  • Les ballets également: Casse-Noisette, Le Lac des Cygnes de Tchaïkovski, L'Oiseau de Feu et Le Sacre de Printemps de Stravinsky...
  • Les musiques et les contes du monde: l'Inde, la Perse, la Chine, le Viêt-Nam...
  • On terminera également par un coloriage en lien avec l'histoire racontée.